Smile College
L'Institut Francais de Su Jok Therapie
Contactez-nous: 06 65 09 04 55 
01 48 05 36 82 

עברית  |  US  |  Russia  |  France  |  Maroc  |  Canada  |  Spain  |  Japan  |  .  |  
Smile College - L'Institut Francais de Su Jok Therapie

Connexion des membres

 

http://www.flmne.org/content/form2.php?id_article=152&id2=103&ind2=3&ind3=103

Formation professionnelle
de spécialisation en Su Jok Thérapie

 

 

Cursus 2009-2010 à Paris 15ème

 

Concepteurs et responsables d’enseignement :

 

Dr. Jean-Pierre WILLEM

 

Professeurs: Joad Puttermilech, Guy Belfond

 

Session 1                                                             du 2 au 6 Novembre 2009

 

Intervenant : Joad Puttermilech                               

Jour 1 :

Matinée

 2h de cours, 1 h30 de pratique

A)  09 :00- 09 :50

B)    10 :00  10 :50

C)    11 :15 a 12h30 

LES BASES

A)    Présentation et historique du Su Jok. Biographie du fondateur. Progression du Su Jok dans le monde .Sites Internet. B) Les principales somatotopies. Survol des systèmes de correspondances spécifiques au Su Jok. C)  Méthodes de stimulation et instruments à utiliser. Exemple de traitements simples. Etude des gestes thérapeutiques et recherche des points de résonance.

Après-midi :

A) 14:00- 14:50

B)  15 :00-15 :50

C)  16 :15-18 :00

 

Théorie du Yin-Yang et Ho-He. B Théorie des cinq éléments et des différents cycles (cheng : engendrement, ko : dominance, rae : révolte). Les méridiens du Su Jok (byol). Etude différentielle avec l’acupuncture. Pratique des systèmes de correspondances.

 

 

Jour 2

Matinée :

 2h de cours, 1 h30 de pratique :

A)  09 :00- 09 :50

B)    10 :00  10 :50

C)    11 :15 a 12h30 

 

Les six énergies. Les émotions majeures liées aux six énergies et aux cinq éléments.

Comment utiliser en Su Jok les six énergies dans le cadre des conséquences pathologiques de chocs émotionnels. Chronobiologie des méridiens.

Pratique, questions et cas.

Après-midi :

A 14:00- 14:50

B 15 :00-15 :50

C 16 :15-18 :00

A Autres systèmes énergétiques propres au Su jok : triorigine, diamant, 8 origines

B Comment sélectionner et activer un système  Su jok.

C Pratique, questions et cas.

 

A)  LA CONSTITUTION BOIS. (Entité viscérale houn).

 

 

Jour 3 

Matinée :

 2h de cours, 1 h30 de pratique

A)  09 :00- 09 :50

B)    10 :00  10 :50

C)    11 :15 a 12h30 

 

A Les bases de la constitution bois concernent prioritairement les sujets qui présentent une plénitude du bois yang : hyperthyroïdiens –hypo parathyroïdiens.

 Emotion dominante : la colère, refoulée ou exprimée.

Contour émotionnel :

Yin : hypersensible, manque de confiance en soi, timidité, facilement dominé, influençable peu intuitif, pusillanime.

Yang : égoïste, imaginatif, intolérant, dominateur, hyperactif, agressif, coléreux, impatient.

 Explications et cas pratiques

 

 Après-midi :

A14:00- 14:50

B15 :00-15 :50

C16 :15-18 :00

 

A Morbidité liée à la constitution (non exhaustive) :

Intolérances alimentaires, rhumes des foins, vomissements bilieux, tachycardie, asthme allergique, allergies, céphalées , vertiges, spasmophilie, hypotension, hépatites, herpès, tics, contractures ou atrophies musculaires , varices,  insuffisance veineuse, myopie, cancer du sein, nodules thyroïdiens.

Sens perturbé: la vue.

Profil comportemental:

B Yin : mange peu, sujet aux lithiases vésiculaires, recherche l’acidité.

Yang : gros mangeur, sportif, sujet aux crampes et aux accidents musculaires, n’aime pas l’acidité.

C Explications et cas pratiques. Le traitement en 5 étapes.

 Jour 4 

Matinée :

 2h de cours, 1 h30 de pratique

A)  09 :00- 09 :50

B)    10 :00  10 :50

C)    11 :15 a 12h30 

 

Typologie :

A Etude de la main bois et du type bois.

B Evaluation énergétique de l’élément bois

Etude du méridien Su Jok (byol).foie / vésicule biliaire. Comment tonifier et disperser ce méridien.

 Explications et cas pratiques.

Après-midi :

A14:00- 14:50

B15 :00-15 :50

C16 :15-18 :00

A Usage des cinq points élémentaux concernant les six énergies présentes sur le méridien.

Etude de cas (spécialisation) :

Traitement du stress et de la dépression. Implication du stress dans les algies. Thérapies selon les cinq éléments, les 6 énergies et les quatre forces dynamiques.

Explications et cas pratiques. Reprise des éléments essentiels de la première session.

 Jour 5 

Pratique et évaluation des acquis.

Matinée :

 2h de cours, 1 h30 de pratique

A)  09 :00- 09 :50

B)    10 :00  10 :50

C)    11 :15 a 12h30 

Après-midi :

A) 14:00 - 14:50

B)  15:00- 15 :50

C)  16:15- 18 :00

Exemples et pratique clinique. Analyse des cas traités en clientèle  par les étudiants.

 

 

 

SESSION 2                                                                                        du4 au 8 janvier 2010

 

 

 

Intervenant : Joad Puttermilech       

 Jour 1 :

Reprise des acquis de la constitution Bois et pratique, matinée et après-midi.  

 

Jour 2 :

Matinée

 2h de cours, 1 h30 de pratique

A)  09 :00- 09 :50

B)    10 :00  10 :50

C)    11 :15 a 12h30 

 

A  LA CONSTITUTION FEU (entité viscérale shen)

Cette constitution concerne essentiellement les sujets présentant une plénitude de Yang feu : Les hyper-métaboliques, hyper hypophysaires.

 

B Emotion dominante : joie,  rire (Yang) ou méfiance (Yin).

 

Contour émotionnel

+ Yin : désintérêt des choses de la vie, désir de solitude, tristesse , ricanements en fin de phrases.

+Yang excès d’enthousiasme, hyperexcitabilité, irresponsabilité, sexualité exacerbée.

 

Morbidité liée à la constitution (non exhaustive) :

Angines d’été, convulsions, précordialgies, insuffisance veineuse, méningite, encéphalite, forte fièvre en cas d’infection, rétrécissement mitral, malformation cardiaque, purpura.

Pratique

Après-midi :

A14:00 - 14:50

B15:00- 15 :50

C16:15- 18 :00

 

A Sens perturbé: le goût, la perception des saveurs.

 

Profil comportemental:

Yin : toujours fatigué, frileux, aime le café, le sucre. Sensible à la canicule.

Yang : Nerveux, mouvements incontrôlés, tachycardie, digère vite, aime le piquant, n’a jamais chaud.

 

B Typologie :

Etude de la main feu et du type feu.

C Evaluation énergétique de l’élément feu.

 Jour 3 :

Matinée

 2h de cours, 1 h30 de pratique

A)  09 :00- 09 :50

B)    10 :00  10 :50

C)    11 :15 a 12h30 

A Etude du méridiens Su Jok (byol). Cœur/ intestin grêle, cerveau, moelle épinière. Comment tonifier et disperser ces méridiens.

                                                                                                         

B Usage des cinq points élémentaux concernant les six énergies présentes sur ces méridiens.

 

Explications et cas pratiques.

Après-midi :

A14:00 - 14:50

B15:00- 15 :50

C16:15- 18 :00

 

A Etude de cas (spécialisation) :

Traitement de la fatigue chronique, hyper/hyposomnie, fibromyalgie. Thérapies des algies selon les cinq éléments, les six énergies, et les quatre forces dynamiques.

B Exemples et cas pratiques. Analyse des cas traités en clientèle  par les étudiants

C Evaluation des connaissances.

 Jour 4 :

Matinée

 2h de cours, 1 h30 de pratique

A)  09 :00- 09 :50

B)    10 :00  10 :50

C)    11 :15 a 12h30 

A L’élément  Feu vecteur essentiel des émotions

 L’élément  Feu cible essentielle des émotions

 Etude des méridiens du cœur, Exemples et cas pratiques.

 

Après-midi :

A14:00 - 14:50

B15:00- 15 :50

C16:15- 18 :00

A Correspondances principales et secondaires, corporels et byols du méridien du cœur.

Correspondances principales et secondaires, corporels et byols du méridien de l’intestin grêle

 

Autres troubles énergétiques associés à ces méridiens

 Exemples et cas pratiques.

 Jour 5 :

Matinée

 2h de cours, 1 h30 de pratique

A)  09 :00- 09 :50

B)    10 :00  10 :50

C)    11 :15 a 12h30 

A L’élément  Feu vecteur essentiel du mental

 L’élément  Feu cible essentielle du mental et de l’émotionnel.

 Etude des méridiens du cerveau, Exemples et cas pratiques.

 

Après-midi :

A14:00 - 14:50

B15:00- 15 :50

C16:15- 18 :00

A Correspondances principales et secondaires, corporels et byols du méridien du cerveau.

Correspondances principales et secondaires, corporels et byols du méridien de la moelle épinière

 

Autres troubles énergétiques associés à ces méridiens

 Exemples et cas pratiques.

Révision: résumé des cours précédents.

SESSION 3

 

 

Intervenant : Joad Puttermilech                                            du 1er au 5 mars 2010

  Jour 1 :

Reprise des acquis de la constitution Feu et pratique, matinée et après-midi.  

Jour 2 :

Matinée

 2h de cours, 1 h30 de pratique

A)  09 :00- 09 :50

B)    10 :00  10 :50

C)    11 :15 a 12h30 

 

 A LA CONSTITUTION TERRE (Entité viscérale YI)

 

Cette constitution concerne principalement les sujets qui présentent une plénitude de rate yin : hyper-insuliniques, hypothyroïdiens, hyper-parathyroïdiens, hypo-gonadiens.

Elle concerne également des sujets présentant une plénitude de rateyang (hypo insuliniques).

 

Emotion dominante : Inquiétude, soucis, réminiscences.

 

Contour émotionnel

+ Yang : soucis permanents, angoisses, trop de pensées, action insuffisante.

+ Yin: réflexion, rumination sur le passé, radote, envahissant, collant.

 

Morbidité liée à la constitution (non exhaustive) : Astigmatisme, hypermétropie, furoncles, parasitose intestinale, asthme, mycoses, obésité, diabète gras, hallux valgus, prostatisme, sinusites, rhinopharyngites, énurésie pré-pubertaire.

 

Après-midi :

A14:00 - 14:50

B15:00- 15 :50

C16:15- 18 :00

A  Sens perturbé: sensibilité épidermique, toucher.

 

 Profil comportemental :

Yang : aime parler, vite fatigué, sucre en petites quantités, manque de vivacité.

Yin : Gourmand, corps lourd, excès de sucre, aérophagie, troubles gastriques et digestifs.

 

B Typologie :

 Etude de la main de type terre.

 

Evaluation énergétique de l’élément terre.

 

Jour 3 :

Matinée

 2h de cours, 1 h30 de pratique

A)  09 :00- 09 :50

B)    10 :00  10 :50

C)    11 :15 a 12h30 

A Etude des méridiens Su Jok (byol). Estomac/ rate-pancréas.

Comment tonifier et disperser ces méridiens.

 Usage des cinq points élémentaux concernant les six énergies présentes sur ces méridiens.

  

Explications et cas pratiques.

 

Après-midi :

A14:00 - 14:50

B15:00- 15 :50

C16:15- 18 :00

 

A Etude de cas (spécialisation) :

Des équilibres métaboliques et hormonaux, surpoids, anorexie, boulimie, maigreur, céphalées; traitement des algies et thérapies selon les cinq éléments, les 6 énergies et les 4 forces dynamiques. Exemple et cas pratiques. Analyse des cas traités en clientèle  par les étudiants

 B Exemples et cas pratiques. Analyse des cas traités en clientèle  par les étudiants

C Evaluation des connaissances.

 Jour 4 :

Matinée

 2h de cours, 1 h30 de pratique

A)  09 :00- 09 :50

B)    10 :00  10 :50

C)    11 :15 a 12h30 

A L’élément  Terre vecteur des mémoires

 L’élément  Terre vecteur de la réflexion et cible des obsessions

 Etude des méridiens de la rate, Exemples et cas pratiques.

 

Après-midi :

A14:00 - 14:50

B15:00- 15 :50

C16:15- 18 :00

A Correspondances principales et secondaires, corporels et byols du méridien de la rate.

Correspondances principales et secondaires, corporels et byols du méridien de l’estomac

Autres troubles énergétiques associés à ces méridiens

 Exemples et cas pratiques.

 

 Jour 5 :

Matinée

 2h de cours, 1 h30 de pratique

A)  09 :00- 09 :50

B)    10 :00  10 :50

C)    11 :15 a 12h30 

A Approfondissement de l’étude de cas (spécialisation):

Des équilibres métaboliques et hormonaux, surpoids, anorexie, boulimie, maigreur, céphalées etc. traitement des algies et thérapies selon les cinq éléments, les 6 énergies et les 4 forces dynamiques. Exemple et cas pratiques. Analyse des cas traités en clientèle  par les étudiants

 

Révision : résumé des cours précédents.

 

 

 

SESSION 4

 

Intervenant : Joad Puttermilech                                            du 5 au 9 Avril 2010

 

 LA CONSTITION METAL (Entité viscérale PRO)

Jour 1 :

Matinée

 2h de cours, 1 h30 de pratique

A)  09 :00- 09 :50

B)    10 :00  10 :50

C)    11 :15 a 12h30 

 

A  La constitution métal concerne essentiellement les sujets présentant une plénitude de Yin du poumon : les hypothyroïdiens.

 

B Emotion dominante : tristesse, chagrin.

 

Contour émotionnel

+ Yang : agressivité, négativité projetée sur l’environnement, captativité.

+ Yin: Peur de perdre ses repères, appréhende le future, angoisses, tristesse.

 

Morbidité liée à la constitution (non exhaustive) : rhumes, grippes, rachitisme, scoliose, psoriasis, eczéma ; polypes du colon, asthmes et bronchites chroniques, polyarthrite rhumatoïde, laxité ligamentaire, sinusites, polyarthrite-scapulo-humérale.

Pratique

Après-midi :

A14:00 - 14:50

B15:00- 15 :50

C16:15- 18 :00

 

 

A Sens perturbé: l’odorat.

 

Profil comportemental :

Yang : dyspnée d’effort, rhumes à répétition, apnée du sommeil, guérit rapidement.

Yin : vif, mais santé fragile, pessimiste, attrape toutes les maladies qui passent, peu de défenses, constipation.

 

Typologie :

 

Etude de la main métal.

Evaluation énergétique de l’élément métal.

 

Jour 2 :

Matinée

 2h de cours, 1 h30 de pratique

A)  09 :00- 09 :50

B)    10 :00  10 :50

C)    11 :15 a 12h30 

A Etude des méridien Su Jok (byol) : poumon/gros intestin.

Comment tonifier et disperser ces méridiens.

Usage des cinq points élémentaux concernant les six énergies présentes sur ces méridiens.

Après-midi :

A14:00 - 14:50

B15:00- 15 :50

C16:15- 18 :00

 

 

A Introduction a la nouvelle nomenclature des  Triorigin 6 ki

Circulation de l’énergie dans le système des strates et spirales et son influence sur les méridiens

 

 Introduction  au système diamant et au « neutrospiral net energy system » 

Jour 3 :

Matinée

 2h de cours, 1 h30 de pratique

A)  09 :00- 09 :50

B)    10 :00  10 :50

C)    11 :15 a 12h30

 

Les méridiens verticaux

Les méridiens horizontaux

Les méridiens spiraux

Après-midi :

A14:00 - 14:50

B15:00- 15 :50

C16:15- 18 :00

A Introduction aux mouvements thérapeutiques la « spiral thérapie » (Twist Therapy)

 B Spirales thérapies fixe (Ho) et mouvements respiratoires restaurateurs

Spiral thérapie dynamique (He)

Pratique

Jour 4 :

Matinée

 2h de cours, 1 h30 de pratique

A)  09 :00- 09 :50

B)    10 :00  10 :50

C)    11 :15 a 12h30

 

Etude de cas (spécialisation) : gestion des troubles neuro-végétatifs et addictions ; alcoolisme, tabagisme, toxicomanie, hyper/hypotension essentielles.

 Traitement des algies et thérapies selon les cinq éléments, les 6 énergies et les 4 forces dynamiques. Exemple et cas pratiques, Analyse des cas traités en clientèle  par les étudiants

 

 Jour 5 :

Matinée

 2h de cours, 1 h30 de pratique

A)  09 :00- 09 :50

B)    10 :00  10 :50

C)    11 :15 a 12h30 

A Approfondissement de l’étude de cas (spécialisation):

 Gestion des troubles neuro-végétatifs et addictions ; alcoolisme, tabagisme, toxicomanie, hyper/hypotension essentielles.

 Traitement des algies et thérapies selon les cinq éléments, les 6 énergies et les 4 forces dynamiques. Exemple et cas pratiques, Analyse des cas traités en clientèle  par les étudiants

 

Révision : résumé des cours précédents.

.

 Après-midi :

 

Révision : résumé des cours précédents (suite) et pratique.

 

 

SESSION 5

 

 

Intervenant : Joad Puttermilech                                            du 10 au 14 Mai 2010

Jour 1 :

Matinée

 2h de cours, 1 h30 de pratique

A)  09 :00- 09 :50

B)    10 :00  10 :50

C)    11 :15 a 12h30 

 

A LA CONSTITION EAU (Entité viscérale TCHE).

 

La constitution eau concerne essentiellement les sujets présentant une plénitude de rein Yin, les hypo surrénaliens ou une plénitude de rein Yang, les hyper- surrénaliens

 

Emotion dominante : la peur sous toutes ses formes.

 

C Contour émotionnel :

+ Yang : téméraire, fonceur, besoin de dominer.

+ Yin: Peur de manquer et perdre ses repères, angoisses.

Pratique

 

Après-midi :

A14:00 - 14:50

B15:00- 15 :50

C16:15- 18 :00

A  Morbidité : liée à la constitution (non exhaustive) : rhumatisme articulaire aigu, hypotension/hypertension artérielle, rachitisme, fatigue chronique, lombalgies, sciatiques, déminéralisation, œdèmes, verrues, polyarthrite rhumatoïde, parkinson, ostéoporose, diabète insulino- dépendant, infections urinaires, spondylarthrite ankylosante.

 

B Sens perturbé: laudition.

 

C  Pratique

 

 

 

Jour 2 :

Matinée

 2h de cours, 1 h30 de pratique

A)  09 :00- 09 :50

B)    10 :00  10 :50

C)    11 :15 a 12h30 

A Profil comportemental :

Yang : ambition excessive. Sans pitié. Absence de scrupules.

Yin : manque d’ambition, peur viscérale, panique, facilement découragé, stratégie d’évitement.

 

Typologie :

Etude de la main et du type EAU.

Evaluation énergétique de l’élément Eau.

 

Pratique

 

Après-midi :

A14:00 - 14:50

B15:00- 15 :50

C16:15- 18 :00

 

A  Etude du méridien Su Jok  (byol) rein/vessie. Comment tonifier et disperser ces méridiens.

Comment tonifier et disperser ces méridiens.

Usage des cinq points élémentaux concernant les six énergies présentes sur ces méridiens.

Jour 3 :

Matinée

 2h de cours, 1 h30 de pratique

A)  09 :00- 09 :50

B)    10 :00  10 :50

C)    11 :15 a 12h30 

 

 A Introduction au modèle «  TRIORIGIN »

 Systèmes Triorigin créationels et systèmes Triorigin fonctionnels

Séquences Triorigin

Pratique

Après-midi :

A14:00 - 14:50

B15:00- 15 :50 

C16:15- 18 :00

 

Séquences Triorigin des membres et Séquences Triorigin des articulations

Séquences Triorigin des organes

 

Séquences Triorigin des méridiens

Pratique

 

Jour 4 :

Matinée

 2h de cours, 1 h30 de pratique

A)  09 :00- 09 :50

B)    10 :00  10 :50

C)    11 :15 a 12h30 

Séquences Triorigin des émotions

Séquences Triorigin des chakras

Séquences Triorigin du système diamant

Pratique

 Après-midi :

A14:00 - 14:50

B15:00- 15 :50

C16:15- 18 :00

 

 

A14:00 - 14:50 Introduction au  «  TRIORIGIN DIAGNOSTIC »

B15:00- 15 :50  Système Triorigin des couches, système Triorigin fonctionnel, systèmes Triorigin de correspondances, systèmes Triorigin énergétiques, systèmes Triorigin nerveux, sanguin, immunitaire, endocrinien

C16:15- 18 :00 Pratique et conduite d’un traitement

 

Jour 5 :

Matinée

 2h de cours, 1 h30 de pratique

A)  09 :00- 09 :50

B)    10 :00  10 :50

C)    11 :15 a 12h30 

 

Etude de cas (spécialisation) : gestion des troubles neuro-végétatifs et addictions, alcoolisme, tabagisme, toxicomanie, hyper/hypotension, lombalgies, sciatiques.

 Traitement des algies et thérapies selon les cinq éléments, les 6 énergies et les 4 forces dynamiques. Exemple et cas pratiques. Analyse des cas traités en clientèle  par les étudiants

 

 

Révision : résumés des cours précédents.

 

Récapitulation des fondamentaux du Su Jok et préparation a l’examen de fin d’études

A Comment conduire une séance de Su Jok  de A a Z

Préparation a l’examen de fin d’études

Examen

 

 

 

 

 

 

 

 

Les enseignants.

 

Joad Puttermilech. Elève direct et interprète du fondateur du Su Jok, il est directeur de la branche française et israélienne de l’association international de thérapie Su Jok et Président de l’institut français de Su-Jok thérapie. Basé aux États-Unis,  ou il enseigne et publie aussi. Il possède une longue expérience  d’enseignant et de thérapeute en milieu hospitalier.  Il s’est spécialisé en Su Jok sous la tutelle du fondateur, le Professeur Park Jae Woo, qu’il représente.

 

Guy Belfond. Formé à l’acupuncture dans les années 70 par André et Gabriel Faubert, sommités de l’acupuncture en France.  Diplômé par le Professeur Leung Kok Yuen, autre sommité internationale, il est co-auteur auprès d’André Faubert de l’ouvrage de référence « Initiation à l’acupuncture traditionnelle », (éditions Pierre Belfond), réédité de nombreuses fois. Il est actuellement co-fondateur et Secrétaire Général de l’Institut Français de Su Jok thérapie. Il a été initié au Su Jok par le Professeur Joad Puttermilech

 

sp     en    fr    he


Web4 בניית אתרי אינטרנט, מערכות ניהול תוכן